2.1 Intro to clipping AUDIOS, file naming and usual order of task administration

Owned by Sonia Marqués
Last updated: Oct 03, 2024 by Shayla Fernandez Amaya
1 min read

Here is the usual task administration of the Connected Speech tasks, this can facilitate the process of clipping. The same order applies for all the languages. If there are exceptions of this order you can see it in the Redcap report, CS: (STILL TO CREATE, see if its practical)


Decisión 20241003- Siempre hacer clipping Pre, Post, Follow ups and then come back to Mid in exception if there it's a specifical need for a research study.


SET​

TASK FOLDER​

AUDIO NAME (CODE001_BACC001_Taskname_language (Spa, Cat, Eng)_Timepoint_date)​

1​

  • S1_CatRescue_PictureStoryDescription ​

CODE001_BACC001_CatRescue_Spa_Pre_20230914.wav​

3​

  • S3_ImportantEvent – QAB Discourse​

CODE001_BACC001_ImportantEvent_Spa_Pre_20230914.wav​

1​

  • S1_Sunday_Personal Narrative​

CODE001_BACC001_Sunday_Spa_Pre_20230914.wav​

3​

  • S3_Brushing teeth _ Procedural Discourse ​

CODE001_BACC001_Teeth_Spa_Pre_20230914.wav​

1​

  • S1_CatRescue_Recall​

CODE001_BACC001_CatRescueRecall_Spa_Pre_20230914.wav​

1​

  • S1_MAINDog_Story Generation​

CODE001_BACC001_MAINDog_Spa_Pre_20230914.wav​

1​

  • S1_Frog, Where are you?_Wordless Picture Book Story Narration​

CODE001_BACC001_FrogWhere_Spa_Pre_20230914.wav​

3

  • S3_PicnicScene – Picture Description

CODE001_BACC001_PicnicScene_Spa_Pre_20230914.wav

1​

  • S1_Bridge_VIDEO connected speech task​

Task administration prompts: 

"Ahora le voy a mostrar un vídeo en el que salen unos personajes. Por favor, mire el vídeo con atención, cuando acabe de verlo le haré unas preguntas sobre lo que ha visto."

Cuando el paciente termine de explicar el video hagale las siguientes preguntas: 

  • ¿En el vídeo había varios personajes, puedes nombrarlos por favor?
  • ¿La historia del vídeo ocurrió en la naturaleza, por favor describe con el mayor detalle el entorno, el lugar dónde ocurrió.
  • ¿En el vídeo, habia un reno y un oso que hicieron varias acciones, por ejemplo el oso estaba empujando, por favor describe con el mayor detalle todas las acciones que hizo el oso.
  • ¿También habia un reno, por favor describe con el mayor detalle todas las acciones que hizo el reno.
  • ¿Aunque el reno y el oso no pueden hablar, seguro que pensaron muchas cosas. Qué crees que pensaba el reno cuando vio al oso por primera vez? ...
  • ¿Qué crees que pensaba cuando vio al mapache al final?
  • ¿Qué crees que pensaba el oso?
  • ¿Cuál era la actitud del oso al principio y al final de la historia? Por favor describe las emociones que sintió el oso.
  • ¿Cuál crees que es la moraleja de esta historia?

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_1_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_2_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_3_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_4_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_5_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_6_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_7_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_8_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Bridge_Spa_9_Pre_20230914.wav​


SET​

TASK FOLDER​

AUDIO NAME (CODE001_BACC001_Taskname_language (Spa, Cat, Eng)_Timepoint_date)​

2​

  • S2_BirthdayParty_PictureStoryDescription​

CODE001_BACC001_Birthday_Spa_Pre_20230914.wav​

3​

  • S3_ImportantEvent – QAB Discourse​

CODE001_BACC001_ImportantEvent_Spa_Pre_20230914.wav​

2​

  • S2_Home – Personal Narrative​

CODE001_BACC001_Home_Spa_Pre_20230914.wav​

3​

  • S3_Brushing teeth _ Procedural Discourse ​

CODE001_BACC001_Teeth_Spa_Pre_20230914.wav​

2​

  • S2_BirthdayPartyRecall_Recall​

CODE001_BACC001_BirthdayRecall_Spa_Pre_20230914.wav​

2​

  • S2_MAINCat _ Story Generation​

CODE001_BACC001_MAINCat_Spa_Pre_20230914.wav​

2​

  • S2_One Frog Too Many_Wordless Picture Book Story Narration​

CODE001_BACC001_FrogMany_Spa_Pre_20230914.wav​

3

  • S3_PicnicScene – Picture Description

CODE001_BACC001_PicnicScene_Spa_Pre_20230914.wav

2​

  • S2_Kindness_VIDEO connected speech task

"Ahora le voy a mostrar un vídeo en el que salen unos personajes. Por favor, mire el vídeo con atención, cuando acabe de verlo le haré unas preguntas sobre lo que ha visto."

Cuando el paciente termine de explicar el video hagale las siguientes preguntas: 

  • En el video había varios personajes, puedes nombrarlos por favor?
  • La historia del video ocurrió en la naturaleza, por favor describe con el mayor detalle el entorno, el lugar donde ocurrió.
  • En el vídeo, habia un perro y un pajaro que hicieron varias acciones, por ejemplo el perro estuvo corriendo, por favor describe con el mayor detalle todas las acciones que hizo el perro
  • También habia un pájaro, por favor describe con el mayor detalle todas las acciones que hizo el pajaro.
  • Aunque el perro y el pájaro no pueden hablar, seguro que pensaron muchas cosas.
  • Que crees que pensaba el perro cuando vio al pájaro por primera vez? ...
  • Que crees que pensaba cuando vio a los pajaros bebes al final
  • Que crees que pensaba el pájaro?
  • Cual era la actitud del perro al principio y al final de la historia? ... Por favor describe las emociones que sintio el perro.
  • Cual crees que es la moraleja de esta historia?

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_1_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_2_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_3_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_4_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_5_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_6_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_7_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_8_Pre_20230914.wav​

CODE001_BACC001_ Kindness_Spa_9_Pre_20230914.wav​

  • Usual order of task administration Mid-treatment (only Clinical Trial, therapy)

  • Use this sample for clipping - CODE001_BACC001_Spa_Cat_Mid_20231018.m4a (only patient's speech)​

  • Note for Clinicians, for exporting the samples, you should also export a version with clinician speech, but for clipping use the version that does not have clinician speech exported (see above) CODE001_BACC001_L_Spa_Cat_Mid_20231018.m4a (logopeda speech included)

SET​

TASK FOLDER​

AUDIO NAME (CODE001_BACC001_Taskname_language (Spa, Cat, Eng)_Timepoint_date)​

Midtx ​

(zoom)​

  • MID_Grandma_Spanish_Picture Story Description​

​CODE001_BACC001_Grandma_Spa_Mid_20231018.m4a ​

Midtx ​

(zoom)​

  • MID_MAINGoat_Spanish_Story Generation​

CODE001_BACC001_MAINGoat_Spa_Mid_20231018.m4a ​

​

Midtx ​

(zoom)​

  • MID_Grandpa_Catalan_Picture Story Description​

CODE001_BACC001_Grandpa_Cat_Mid_20231018.m4a ​

CODE001_BACC001_Grandpa_L_Cat_Mid_20231018.m4a (logopeda speech included)​

Midtx ​

(zoom)​

  • MID_MAINBird_Catalan_Story Generation​

CODE001_BACC001_MAINBird_Cat_Mid_20231018.m4a (only patient's speech)​

CODE001_BACC001_MAINBird_L_Cat_Mid_20231018.m4a (logopeda speech included)​

​

  • Usual order of task administration EB1 and EB2 (only Non-R01 participants)

SET     TASK FOLDER                                                                           AUDIO NAME (CODE001_BACC001_CS3_Language (Spa, Cat, Eng)_Timepoint_Date
3
  • ImportantEvent – QAB Discourse
CODE001_BACC001_ImportantEvent_Spa_EB1_20240625.wav
3
  • PicnicScene – Picture Description
CODE001_BACC001_PicnicScene_Spa_EB1_20240625.wav

Confluence Documentation | Web Privacy Policy | Web Accessibility