Peabody Picture Vocabulary Test - Revised (PPVT-R)
Peabody Picture Vocabulary Test - R (PPVT-R)
Standard Operating Procedure (SOP)
What is the Peabody Picture Vocabulary Test - Revised (PPVT-R)?
The PPVT-R refers to the Spanish translation of 16 selected items from the Peabody Picture Vocabulary Test - Revised (PPVT-R). It is an assessment tool designed to measure receptive vocabulary, which evaluates a person's ability to understand spoken words by identifying corresponding images.
¿Qué es la Prueba de Vocabulario en Imágenes Peabody - Revisada (PPVT-R
La PPVT-R se refiere a la traducción al español de 16 ítems seleccionados de la Prueba de Vocabulario en Imágenes Peabody - Revisada (PPVT-R). Es una herramienta de evaluación diseñada para medir el vocabulario receptivo, evaluando la capacidad de una persona para comprender palabras habladas al identificar las imágenes correspondientes.
When to Administer
The PPVT-R is administered at the following timepoints in both languages for bilingual R01 patients and in L1 (native language) for Monolinguals:
Pre-treatment
12 month follow-up
Cuándo Administrar
La PPVT-R se administra en los siguientes momentos:
Pre-tratamiento
Seguimiento a los 12 meses
Para los pacientes bilingües del R01, se administra en ambos idiomas. Para los pacientes monolingües, se administra en su L1 (idioma nativo).
How to Administer
Format: Present the stimuli in the PowerPoint (four pictures per page) and orient the participant to the numbers below each image. Say the word that corresponds to each slide. Ask the participant to indicate the number of the picture that corresponds to the word you say. You may repeat the word if the participant requests it or needs it.
To-Do List
- Answer the questions on Redcap (i.e Was the written description of the image collected?)
- Make any necessary comments regarding the participant’s performance on this task (i.e Cultural and educational Factors, record signs of frustration, anxiety, or disengagement during the task, observe if the patient frequently requests repetition)
Cómo Administrar
Presenta los estímulos en el PowerPoint (cuatro imágenes por página) y orienta al participante hacia los números debajo de cada imagen. Di la palabra que corresponde a cada diapositiva. Pide al participante que indique el número de la imagen que corresponde a la palabra que dices. Puedes repetir la palabra si el participante lo solicita o lo necesita.
Lista de tareas:
- Responde las preguntas en Redcap (es decir, ¿Se recolectó la descripción escrita de la imagen?)
- Haz los comentarios necesarios sobre el desempeño del participante en esta tarea (es decir, factores culturales y educativos, registra signos de frustración, ansiedad o desinterés durante la tarea, observa si el paciente solicita repetición frecuentemente).
Lab Decisions/ Decisiones del lab
No lab decisions have been made regarding the use of this assessment. It should be administered as stated in the steps.
No se han tomado decisiones en el laboratorio con respecto al uso de esta evaluación. Debe administrarse tal como se indica en los pasos.